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内容简介:
《西南知识产权评论》是西南政法大学知识产权研究中心、重庆知识产权保护协同创新中心主办的学术集刊。本书为第11辑,以“科技与法律的交融”为主题,设置了“技术发展与法理探究”“前沿科技的法律规制”“新技术的司法应用”“修法评析”四个专题,从理论与实践、前沿与传统、立法与施法等多维度展开研究,既回应前沿科技带来的法律挑战,又深耕知识产权学科的基础理论,力图做到深耕理论、关注实践,直面前沿、回望传统。
书籍目录:
·域外学术译介
商业秘密:“知识产权”而非“财产”?/莱昂内尔·本特利 著 彭琳 译
读者的版权/杰西卡·李特曼 著 吴语嫣 译
·前沿热点:网络知识产权治理研究
论机器学习训练集的著作权合理使用问题/刘明月
论GUI外观设计专利权的保护
——兼评《专利法》第四次修改的缺憾与消解/何莹 张佳芮
主播“跳槽”:自由权益抑或不正当竞争/王琴
·学界争鸣:商标法基础理论新探
论“撤三”制度的商标使用/胡晶晶
论商标使用意图的审查/武雪宝
商标初始兴趣混淆理论在我国的适用及改进/马玄
·制度探微:新时代知识产权制度创新
论非物质文化遗产名称的商标注册/郑重 董非凡
商标侵权视角下的商品分装行为分析/任浏玉
我国知识产权惩罚性赔偿制度的司法实践与完善/陈阳
“共建共治共享”的社会治理格局的内涵逻辑与实施路径
——以知识产权协同创新战略下的治理体系现代化为视角/易健雄 李家明
《西南知识产权评论》征稿启事
作者介绍:
李雨峰,男,山东临清人,法学博士,西南政法大学民商法学院副院长、教授、博士生导师,知识产权研究中心主任,知识产权学科带头人,重庆市巴渝学者特聘教授,西南政法大学第八届学术委员会委员,华东政法大学兼职教授,清华大学知识产权研究中心研究员。中国知识产权法学研究会副秘书长、常务理事,中国审判理论研究会知识产权专业委员会专家委员,人民法院知识产权司法保护研究中心研究员、重庆市中级人民法院民事案件专业委员会专家委员,重庆市人大常委会立法咨询专家。
张惠彬:,男,广东惠州人,法学博士,任教于西南政法大学民商法学院知识产权教研室,主要讲授《知识产权法学》等课程。已在《新闻与传播研究》、《国际商务》、《国际经贸探索》等核心刊物上发表论文16篇,执行主编著作1部,主持省部级课题1项,主研国家社科基金项目3项。曾获得博士研究生国家奖学金、全国法院系统征文比赛一等奖、“立格联盟”五大政法院校征文比赛二等奖、中国国际法学会征文比赛三等奖、中国法学会珠三角法治论坛征文比赛优秀奖、中国大学生版权征文比赛优秀奖、西南政法大学优秀博士论文奖等。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
前言
卷首语
在传统知识产权的国际舞台上,话语议题由西方设定,话语规则由西方制定,话语进程由西方主导,话语内容由西方创造。“西方”二字似乎成了知识产权法治话语的标准、权威。20世纪90年代以降,西方发达国家借全球化的春风,将知识产权与贸易关联,通过《与贸易有关的知识产权协定》(TRIPs)企图建立大一统的知识产权世界标准。自生效以来,TRIPs俨然成为全球知识产权保护的公约数,让世界各国/地区的知识产权法,无论是大陆法系还是英美法系、中华法系,走向高度的均质化。
2001年,中国正式加入TRIPs。20年来,我国兼收并蓄,积极吸收世界上优秀的法治成果,加以甄别与转化,同时拒绝脱离中国国情的伪命题。在本辑中,我们设置了“域外学术译介”“前沿热点:网络知识产权治理研究”“学界争鸣:商标法基础理论新探”“制度探微:新时代知识产权制度创新”四个专题,共收录十二篇优秀文章,既扎根中国土壤,深挖知识产权的本土资源,又关注域外知识产权前沿理论。
“域外学术译介”专栏特别刊发剑桥大学莱昂内尔·本特利(Lionel Bently)教授的《商业秘密:“知识产权”而非“财产”?》和密歇根大学杰西卡·李特曼(Jessica Litman)教授的《读者的版权》两篇文章,以飨读者。
当前,“互联网 ”引领的新业态方兴未艾,网络知识产权治理规则亟待优化。《论机器学习训练集的著作权合理使用问题》一文探讨了人工智能学习过程中使用作品的行为的法律性质问题,提出我国应秉持技术中立立场,在之后的著作权法配套法规修订中,确定具体的合理使用规则以保障科研自由。《论GUI外观设计专利权的保护——兼评〈专利法〉第四次修改的缺憾与消解》一文以“奇虎诉江民侵犯外观设计专利权纠纷案”为切入点,评析了《专利法》第四次修改中相关修法的缺憾,对我国GUI外观设计专利权的立法保护提出完善建议。《主播“跳槽”:自由权益抑或不正......
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:8分
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书籍清晰度:9分
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好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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为什么许多书都找不到?
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不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:7分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:6分