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过去的几十年中，创业已成为全世界重要的经济和社会发展议题。学者们认为，创业是有计划和有意识的行为，在决定创建新企业的过程中，创业意向发挥了重要作用。本书通过回顾和梳理 外以往有关创业意向的研究文献，以社会学习理论、经验学习理论、社会网络理论等作为重要的理论研究基础，深度分析创业学习与创业意向、创业自我效能、创业机会识别和风险感知五个变量之间的理论逻辑关系。结合中国情景化的研究背景，从心理学层面和社会认知视角构建了创业学习对创业意向的作用机制研究模型。

然后，通过问卷调查和统计学方法对调查样本进行数据分析，实证检验本书所提出的理论模型。 ，系统分析比较中美两国的创业生态系统环境，找出当前存在的差距，为激发中国大学生的创业意向提供有益启示。

章 绪论

节 研究背景

第二节 研究意义和研究内容

一、研究意义

二、研究内容

第三节 研究方法和技术路线

一、研究方法

二、技术路线

第四节 全书结构

第二章 文献综述

节 创业意向

一、创业意向的概念

二、国外创业意向理论模型回顾

三、影响创业意向的因素

四、小结

第二节 创业学习

一、创业学习的概念

二、创业学习理论

三、创业学习方式

四、小结

第三节 创业自我效能

一、创业自我效能的概念

二、影响创业自我效能的因素

一、问卷设计过程

二、问卷结构

第三节 变量设计与测量

一、被解释变量

二、解释变量

三、中介变量

四、调节变量

五、控制变量

第四节 问卷调研和收集

一、问卷调研对象的选择

二、问卷发放和收集

第五节 数据分析方法

一、描述性统计分析

二、信度和效度分析

三、方差分析、相关分析与回归分析

第五章 数据分析与假设检验

节 描述性统计分析

一、样本中潜在创业者个体特征

二、样本中的企业特征

三、其他相关变量的描述

第二节 信度和效度分析

一、信度分析

二、效度分析

第三节 方差分析

第四节 共同方法偏差检验

第五节 假设检验

一、相关分析

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