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寄语:
618正品图书限时直降!6.13-6.20全场叠加满49-5,99-10,149-15!
内容简介:
本书采取翻转课堂的线上与线下结合的立体化教学新模式,以用友U8-V10.1的供应链应用范围为技术平台,依据*针对高职高专学生的职业能力持续成长、提高的培养要求,以项目为导向、任务为载体,选取了企业供应链环节的采购管理、库存管理、销售管理及存货核算等为主要业务学习模块,将一套财务业务一体化比较完整的商业企业实训内容组织设计成七个项目,每个项目下有若干个工作任务。通过实训完成模拟企业会计岗位和业务工作过程的全部真实体验,以培养和造就信息化背景下高端技能型会计人才。
书籍目录:
项目一 供应链基础设置
云班课 线上项目设计
任务1.1 系统管理
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务1.2 业务基础设置
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
项目小结
项目二 采购管理系统
云班课 线上项目设计
任务2.1 系统初始化
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务2.2 普通采购业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务2.3 受托代销业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务2.4 其他采购业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
项目小结
项目三 销售管理系统
云班课 线上项目设计
任务3.1 系统初始化
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务3.2 先发货后开发票的销售业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务3.3 开票直接发货或先开票后发货的销售业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务3.4 销售退货业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务3.5 直运销售业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务3.6 分期收款销售业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务3.7 委托代销业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务3.8 零售日报业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
项目小结
项目四 库存管理系统
云班课 线上项目设计
任务4.1 调拨业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务4.2 盘点业务
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
项目小结
项目五 存货核算系统
云班课 线上项目设计
任务5.1 存货价格及结算成本处理
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务5.2 期末处理
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
项目小结
项目六 采购、销售、库存及存货系统月末结账
云班课 线上项目设计
任务6.1 业务系统期末结账
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
任务6.2 存货核算系统期末结账
翻转课堂 课前评估
一、任务描述
二、任务实施
三、考核评价
项目小结
附录:全国高职会计信息化比赛试题1-2套
附录:翻转课堂项目设计资源表(二维码)
参考文献·1-10
作者介绍:
何干君,首届江西省会计信息化协会理事,第2届用友杯全国大学生管理信息化应用技能与创业大赛评委。省会计电算化精品课程负责人,国家精品课程申报负责人,省会计电算化教学团队核心成员,院级会计电算化专业课程带头人。长期从事会计电算化、财务管理、基础会计等会计专业核心课程的教学和理论研究工作,主持国家精品课程1门,省级精品课程1门,主编全国规划教材5部,主持各级各类教研、科研课题10余项,在核心期刊发表专业论文10余篇,多项研究成果获省市级奖励。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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网站评分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:3分