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内容简介:
本书是在大学物理实验的基础上,为满足大类培养模式改革对课程体系的难度分层次要求,从内容、方法、应用三个层次扩展实验内容而编写的拓展提高篇,从而适应不同专业学生分阶段、逐层推进的教学模式改革和学生选课模式。全书共三部分,第一部分是物理实验内容拓展,主要涉及力、热、声、光、电中常规物理实验方法对其他物理量的测量;第二部分是物理实验方法拓展,主要涉及不同方法对常见物理量的测量;第三部分是物理实验综合应用,初步涉及物理测量在工程上的应用。通过学习本书,学生可进一步理解物理实验的设计思想和实验方法及其在工程应用中的作用,培养学生的创新思维能力和对知识的综合运用能力。本书可作为高等学校理工类专业物理实验课程的基础教材,也可作为相关工程技术人员的学习参考用书。
书籍目录:
部分 物理实验内容拓展 1
实验1.1 单摆的力学行为研究 1
实验1.2 碰撞打靶实验研究 7
实验1.3 落球法测定变温液体的黏滞系数 10
实验1.4 气体比热容比的测量 17
实验1.5 稳板法测量材料的导热系数 23
实验1.6 声速测量与超声波测距 29
实验1.7 透明介质折射率的测定 33
实验1.8 牛顿环与劈尖干涉实验 38
实验1.9 透镜成像像差和透镜组成像 45
实验1.10 非线电学元件伏安特的测定 51
实验1.11 交流电桥测电容、电感和电阻 59
部分 物理实验方法拓展 70
实验2.1 用惯秤测定物体质量 70
实验2.2 用复摆测量重力加速度 73
实验2.3 用双线摆和扭摆测量转动惯量 79
实验2.4 用恒力矩转动法测量转动惯量 85
实验2.5 用动态悬挂法测量杨氏模量 91
实验2.6 用微弯曲法测量杨氏模量 99
实验2.7 干涉法测量固体的热膨胀系数 104
实验2.8 用时差法和声悬浮测声速 109
实验2.9 磁阻尼现象及动摩擦系数的观测 115
实验2.10 用模拟法描绘静电场 120
实验2.11 金属电阻率的测量 123
第三部分 物理实验综合应用 130
实验3.1 应变片特及电子秤的研究 130
实验3.2 波尔共振实验 135
实验3.3 磁悬浮状态下的动力学实验 142
实验3.4 温度传感器的特研究 149
实验3.5 常用传感器的应用研究 161
实验3.6 数字全息实验 177
实验3.7 光纤位移传感实验 184
实验3.8 光电效应综合实验 190
实验3.9 太阳能电池特实验 201
实验3.10 各向异磁阻传感器特研究与磁场测量 207
实验3.11 RLC电路特的研究 214
参考文献 223
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书是在大学物理实验的基础上,为满足大类培养模式改革对课程体系的难度分层次要求,从内容、方法、应用三个层次扩展实验内容而编写的拓展提高篇,从而适应不同专业学生分阶段、逐层推进的教学模式改革和学生选课模式。全书共三部分,第一部分是物理实验内容拓展,主要涉及力、热、声、光、电中常规物理实验方法对其他物理量的测量;第二部分是物理实验方法拓展,主要涉及不同方法对常见物理量的测量;第三部分是物理实验综合应用,初步涉及物理测量在工程上的应用。通过学习本书,学生可进一步理解物理实验的设计思想和实验方法及其在工程应用中的作用,培养学生的创新思维能力和对知识的综合运用能力。本书可作为高等学校理工类专业物理实验课程的基础教材,也可作为相关工程技术人员的学习参考用书。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:7分