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书韵坊 -图形语言——中国美术院校新设计系列教材

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图形语言——中国美术院校新设计系列教材书籍详细信息

  • ISBN：9787532242023
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2005-07
  • 页数：暂无页数
  • 价格：32.60
  • 纸张：铜版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

本教材是对当代艺术教育进行的一次新的思考。它的新不仅体现在书的内容与形式上，更体现在设计思维、教学观念上。学以致用是本书编写的根本宗旨。本书适用于设计基础的教与学，也是设计学习者与实践者寻找灵感的书目。

图形语言是一门培养学生将“物”发展成“图”的课程，帮助学生掌握图形创造的基本方法和规律，了解图形创造的形式语言。

认识对象、描绘对象、表现对象；从造像到造物，从造物回到造像；运用图形语言规律，创造个性化的图形。

书籍目录：

前言

概述 教学进程安排

部分 二维表现

1 物的选择、观察与认识

2 写生、描绘与初步的图形表述

画物

快速写生

初步的图形表述

第二部分 二维半/三维表现

1 造物

2 从造物回到造像

第三部分 综合表现

1 图形的综合性创造

2 图形的个性化处理与整体展示

案例分析之一

案例分析之二

案例分析之三

案例分析之四

后记

致谢

作者介绍：

王雪青先生曾在法国埃克斯（AIX-EN-PROVENCE）高等美术学院任教12年，现任中国美术学院设计学院副院长，教授。归国3年多来，一直在教学前沿工作，从事平面设计与设计基础教育的探索与实践，成果显著。

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  • 文笔流畅：4分

  • 思想传递：4分

  • 知识深度：9分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：8分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：3分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：6分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：8分

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ISBN：9787532242023
出版社：暂无出版社
出版日期：2005-07
作者：暂无作者
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