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第1章 专业实验基础

第2章 分析专业实验

实验1 ICP-AES测定水样中的微量Cu和Fe

实验2 未知混合物成分的气相色谱-质谱联用法测定

实验3 未知化合物结构的核磁共振波谱法测定

实验4 材料类样品的扫描电子显微镜-能谱观察法

实验5 材料类样品的制备及透射电子显微镜观察

实验6 NaCl晶体结构及晶粒大小的X射线衍射法测定

实验7 液相色谱-质谱联用仪(LC-MS)测定多肽

实验8 蒙脱石的比表面积测定

第3章 化学工程与工艺实验

实验1 二元系统气液平衡数据的测定

实验2 液液传质系数的测定

实验3 双驱动搅拌器测定气液传质系数

实验4 变压吸附实验

实验5 单釜与三釜反应器中的返混测定

实验6 多孔催化剂内气体扩散系数的测定

实验7 气固相催化反应宏观反应速率的测定

实验8 径向流动反应器中的流体均布实验

实验9 乙苯脱氢制苯乙烯

实验10 催化反应精馏法制甲缩醛

实验11 填料塔分离效率的测定

实验12 中空纤维超滤膜浓缩表面活性剂

第4章 精细化学实验

实验1 活性艳红X-3B的制备

实验2 染色实验

实验3 乳状液的制备和性质

实验4 苯丙乳液的制备和性能测定

实验5 苯佐卡因的合成

实验6 肉桂酸的制备

实验7 丸剂的制备

实验8 活性氧化铝的制备

实验9 高纯硫酸锌的制备

实验10 TCNQ的合成

实验11 油溶性青398成色剂的合成

实验12 十二醇硫酸钠的制备

实验13 塑料化学镀铜

实验14 α-紫罗兰酮的合成

第5章 综合实验

实验1 绿色多步合成亲电芳香取代物

实验2 环己烯制备反式1，2-环己二醇

实验3 催化燃烧法净化挥发性有机污染物实验

附录

专业实验室安全与环保

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编辑推荐

季根忠主编的这本《应用化学实验教程》的使用对象是应用化学、精细化工等专业的本科生。教师应根据实际情况选择一定量的实验进行教学，建议教学时数48～64学时。

实验预习。学生应根据实验所列预习思考题，了解每个实验的目的、原理、流程、装备与控制，并对实验步骤、实验数据采集与处理方法有所了解，特别应对仪器分析中的仪器的构造进行深入的预习。教师应检查学生预习情况，在实验前通过多种方式检查学生的预习情况，并记录在案，作为评分依据之一。

实验过程。在已有的实验方案的基础上，精心调节实验条件，细心观察实验现象，正确记录实验数据。教师在教学时，有责任指导学生正确使用实验仪器，并督促学生严格采集实验数据，养成优良的实事求是的学风。要教育学生不得涂改记录，不得伪造数据。实验过程中，教师应重视培养学生根据实验现象提出问题、分析问题的能力。

实验报告。实验完成后，学生应认真独立撰写报告。实验报告应做到层次分明、数据完整、计算准确、结论明确、图表规范、讨论深入。要重视实验讨论这一环节，实验讨论是对学生创新思维的训练。