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内容简介:
为什么罚点球的运动员在踢球前看一下时钟会对他有帮助?在掷硬币游戏中获胜真的很重要吗?为什么有些人宁愿蒙着眼睛扔飞镖?《如何罚点球》从一种新颖的,令人感兴趣的视角来看体育运动,以此探究隐藏在体育运动中的数学,书中有不少有趣的发现,比如拳击与花样滑冰之间,美式足球与板球之间令人惊奇的联系,英格兰最早的“足球”(在教区教堂)的特殊位置,26,5度的台球击球技巧,做一名发挥稳定的高尔夫选手的优势与劣势,以及赢得一场网球比赛胜利的经典模式,无论你对运动的兴趣或运动能力怎样,你都会发现自己能从这本有深刻见解且充满乐趣的书中吸收到充沛的营养,也许你还能为自己赢得更多的成功机会!
书籍目录:
谢
引言
第1章球
为什么它们不是圆球
第2章孩子,为什么你不一脚猛射
当体育与博弈论相遇
第3章点看法
观众和裁判员看到的不同之处
第4章裁判员的判断
主观评分的问题
第5章更快更高更远
打破纪录的数学
第6章掷硬币
猜正面如何可以影响一场比赛
第7章一万八十
应瞄准飞镖靶的哪里
第8章追求发球得分
最好的发球者应该练习回球反攻
第9章第一个到终点
短跑选手的计算
第10章进球,进球,进球
可以预测结果的模式
第11章11(和其他奇数)
体育中的数字和数论
第12章使角度正确
台球和朋友们——一个椭圆的远足
第13章俱乐部的榜首
排行榜的事实和缺点
第14章增加刺激性
使比赛更激动人心的方法
第15章百分比游戏
保守的打法还是放手一搏
第16章如何获得金牌
你的国家可能期望的奖牌数
第17章加时赛和点球大战
如何结束比赛
附录
参考文献
索引
作者介绍:
罗勃·伊斯特威(Rob Esatway)已经写作了好几本关于难题和数学的书籍,包括《三车同到之谜》(Why Do Buses Come in Threes)和《绳长之谜》(How Long is a Piece of String)。他经常在无线电4台中的难题座谈小组中出现。
约翰·黑格毕业于牛津大学的数学系,大学时曾经穿上代表牛津大学的深蓝色服装在温布利体育场踢过足球,但令人遗憾的是,那场比赛对方以5比2获胜,他生活在布赖顿,在苏塞克斯大学任教,读报纸喜欢先读体育版面。
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书籍信息完全性:4分
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书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:6分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:8分